Пополнение ППРС кабинета педагога-психолога

 Предметно-пространственная среда кабинета педагога-психолога пополнилась спирографом, с помощью которого 

у дошкольников развивается способность к рисованию, пространственное мышление, воображение, творческое мышление и логику, фантазии, моторику руки, зрительно- моторную координацию, координацию движения кисти, эстетические способности. А также учит моделированию цветов,подготавливает руку к письму, улучшает почерк, увеличивает скорость письма, формирует желание самостоятельно экспериментировать. 

 Дети получают массу положительных эмоций от занятий со спирографом. Его можно использовать в арт - терапии. 

Были приобретены карточки-задания для метафорических карт "Роботы" для работы с детьми и родителями

а также появились новые трафареты для нейро-тренажера "Рисуем двумя руками"