Развивающее пособие Бизиборд.

Актуальность: Современный ребенок уже не так активно занимается познанием мира, как его ровесники еще четыре десятка лет назад. Если раньше малыш хватал в руки все, что попадется, исследовал мир всеми возможными способами,то сейчас уже с года дети все чаще заняты современными гаджетами: планшетами, телефонами, компьютерными играми – всем, что так нравится и намертво приковывает их внимание.

Логопеды бьют тревогу – число детей с речевыми патологиями растет в геометрической прогрессии. Чтобы избежать влияния негативных факторов, постоянно разрабатываются новые дидактические игры, применяются и давние методики. Одна из них – методика Монтессори, ставшая сегодня актуальной как никогда. По этой методике мню было разработано развивающее пособие бизиборд, которое я использую в своей педагогической практике в нашем детском саду.

Что такое бизиборд?

Бизиборд – это развивающая игровая доска для детей, созданная по методике Монтессори, на которой закреплены различные игрушки и мелкие детали.

Бизиборд можно изготовить своими руками по любому направлению развития ребенка и по любому модулю. Деревянные дверки можно заменить тканевыми, которые будут застегиваться на замок-молнию. За ними можно «спрятать» что-угодно - все зависит от вашей фантазии и поставленной задачи.

Задача бизиборда развивать познавательные и коммуникативные способности у детей, но самая главная задача бизиборда – дать возможность ребенку познавать мир через тактильное восприятие.

Также есть и ряд других целей, способствующих повышению качества дошкольного образования,заложенных в бизиборды, это развитие:

- мелкой моторики и памяти. Благодаря наличию множества мелких деталей мозг ребенка активно развивается.

- координации движений. Эту функцию выполняют дверные цепочки, защелки, шнуровки, шестеренки, молнии, прорези - «змейки». Ребенок учится управлять руками и направлять движения правильно, чтобы достичь цели – застегнуть молнию, привести фигурку по змейке в нужное положение и пр.

- логики. Здесь работают дверцы, магнитные лабиринты, фонарики, шестеренки. Развиваетсяпонимание последовательности действий: нажал кнопку – фонарик загорелся, поднес магнитную ручку – шарик потянулся за ней, открыл замок - открыл дверку – нашел картинку.

- усидчивости. Малышу трудно сосредоточить внимание надолго, а благодаря бизиборду он может заниматься его изучением до получаса.

- воображения. Ребенок придумывает множество вариаций работы с тем или иным оборудованием.

-конгитивной функции.

Это:

1) Изучение цвета. В оформлении бизибордов используются различные яркие цвета, которые легко запоминаются. Так же на досках используются модули с сортерами по цветам.

2) Изучение форм. Во многих деталях и модулях развивающей игрушки используются геометрические фигуры, которые легко изучить не только визуально, но и тактильно.

3) Первые буквы и цифры. Ребенку легче воспринять понятие цифр благодаря счетам и другим элементам. В бизибордах нередко используются буквы, которые ребенку так же легче запомнить на ощупь.

4) Базовые знания о мире. В модулях развивающих досок используются картинки с фруктами и овощами, животными, транспортом.

К изготовлению бизибордов можно привлечь родителей воспитанников.

В процессе игры с бизибордом ребенок учится самостоятельно решать различные задачи, развивает творческое мышление, мелкую моторику рук. Доска имеет разные детали,с которыми дети совершают определенные действия: щелкают выключателем, втыкают вилку в розетку, защелкивают щеколду, открывают и закрывают замок, крутят крышки и прочее. В процессе игры упражняются пальцы рук, более того, ребёнок учится обращению с реальными аналогами этих предметов в быту.

Цель развивающего пособия:

- обеспечение процесса познания и сенсомоторного развития ребенка.

Задачи:

- развитие мелкой моторики;

- развитие самостоятельности;

- стимулирование познавательной активности;

- развитие внимания.

Виды игр:

№ Название Цель

1 «Счеты»

(перекидывание костяшек с одной стороны на другую)

развитие сенсомоторной координации, мелкой моторики рук;

способствование пониманию понятий : "справа", "слева";

формирование навыков счета.

2 «Открой замочки»

развитие мелкой моторики рук, пространственного воображения, познавательных интересов, мышления.

3

"Выключатели, розетка, фонарик"

развитие мелкой моторики рук, мышления, обучение правилам безопасности в использовании электроприборов в быту.

4 «Ремешки»

развитие мелкой моторики рук, координации действия обеих рук, пространственного воображения, познавательных интересов, мышления.

5 «Кто спрятался в домике?»

- закреплять названия домашних животных; фруктов;

- формирование навыков счета;

- развивать терпеливость при выполнении задания.

6 «Открути-закрути», «Светофор»

развитие мелкой моторики, закрепление знания цветов светофора, правильное расположение ; учить детей производить откручивание и закручивание крышек.

7 «Прокати мячик»

развитие мелкой моторики рук, пространственного воображения, познавательных интересов, мышления.

На прогулочном участке я изготовила еще 2 бизиборда - паровозик и яблоню, с помощью которых  дети закрепляют дополнительно навыки счета и цвет.